2.2. Divergencia y convergencia
Hola de nuevo.
Como ya os he comentado en anteriores entradas de este
blog, mis compañeros y yo, del grupo A3, estamos trabajando en la creación de
una miniempresa para elaborar artículos o productos con elementos marinos.
En esta actividad nos ha tocado buscar soluciones para
resolver el reto. La actividad nos proponía realizar una de las técnicas
de divergencia, un brainstorming, y una técnica de convergencia, un cardsorting.
Para llevar a buen fin esta actividad, hemos seguido los
siguientes pasos:
1. Hemos utilizado la técnica creativa del Padlet (herramienta colaborativa para recoger las ideas aportadas por el equipo) para generar las ideas que hemos considerado oportunas y hemos anotado todas las ideas que se nos han ocurrido en torno al reto que debíamos resolver.
https://padlet.com/carlosciurre/ideasreto
1. Hemos utilizado la técnica creativa del Padlet (herramienta colaborativa para recoger las ideas aportadas por el equipo) para generar las ideas que hemos considerado oportunas y hemos anotado todas las ideas que se nos han ocurrido en torno al reto que debíamos resolver.
https://padlet.com/carlosciurre/ideasreto
2. De entre todas las opciones que han aparecido, hemos decidido las tres que nos han parecido más interesantes.
3. Hemos consensuado nuestras opiniones con imágenes e ideas en el Foro de trabajo en equipo y hemos redactado un documento Word, compartido en el Drive, en el que hemos analizado y valorado cada uno de los tres productos propuestos.
4. Finalmente
hemos elegido la opción que nos ha parecido más significativa para nuestro proyecto: el lapicero.
Os espero en mi nueva entrada. Un saludo.



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